CastEdu

O CastEdu, o podcast de educação, traz mais uma edição imperdível!

Com Renata Stort e Paula Guolo, o episódio 09 da 3ª temporada, da continuidade a websérie com o tema Planejamento para Compreensão. Neste episódio conversaremos sobre: “A importância de trabalhar por objetivos”. 

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O CastEdu é um podcast da Escola Stagium onde dialogamos sobre educação. Abordamos temas diversos apresentando argumentos baseados em pesquisas e práticas que acontecem na nossa escola para que você ouvinte possa construir a sua aprendizagem e seus pensamentos de forma crítica. Buscamos com curiosidade, entusiasmo e muita pesquisa desenvolver um canal mais interessado em construir novas possibilidades de uma educação para todas e todos do que impor metodologias e práticas que nem sempre dialogam com a realidade da cultura de outras escolas.

Você encontra todos os episódios das três temporadas nos principais canais de streaming. Venha fazer parte desta comunidade!

Mediados pela professora Thais Doreto, o episódio 08 da 3ª temporada, conta com a participação dos estudantes do 5º ano: Caíque Martins, Heloisa Amorim e Maisa Morais, trazendo o tema EMPATIA trabalhado no 14º Simpósio Criança, Mídia e Consumo. A empatia norteia uma relação saudável com o consumo, pois nos permite enxergar além das nossas próprias necessidades e desejos imediatos e considerar as consequências das nossas escolhas para outras pessoas e para o meio ambiente.

Participação de Ana Carol Thomé do @sercriancaenatural e Gabriela Romeu. Um movimento pelo respeito à essência da criança e ao tempo da infância. Para difundir conhecimentos sobre “A natureza no brincar” e contribuir com o planejamento de atividades realizadas durante a Semana Mundial do Brincar 2023, a Escola Stagium realizará um encontro virtual e com plateia para todos que queiram conhecer mais sobre a temática, e participar desta importante conversa. Com participação de Ana Carol Thomé, do Ser Criança é Natural e Gabriela Romeu, jornalista, escritora e pesquisadora das culturas infantis regionais, este episódio do CastEdu, “A natureza no brincar”, é uma oportunidade para refletir sobre a importância do brincar livre em contato com a natureza e sobre o papel da criança nas discussões socioambientais.

Com Renata Stort e Paula Guolo, o episódio 05 da 3ª temporada, da continuidade a websérie com o tema Planejamento para Compreensão. Neste episódio conversaremos sobre: “O que é compreensão?”. Falaremos sobre a diferença entre conhecer e compreender, trazendo provocações e diálogos para a reflexão da questão essencial: quão bem compreendemos a compreensão e o que estamos buscamos quando dizemos que os estudantes não compreendem algo.

Com Fernanda Costa, Anna Carolina Jordan e Claudia Fernandes, o episódio 05 da terceira temporada, traz um encontro entre Diadema, Curitiba e São Paulo, compartilhando nossas experiências em viagens pedagógicas nacionais e internacionais. Que tal revisitar com a gente nossas visitas e participar de uma conversa sobre como pensamos nossos processos após tantas vivências?

Com Renata Stort e Paula Guolo, o episódio 04 da terceira temporada, da continuidade a websérie com o tema Planejamento para Compreensão. neste episódio conversaremos sobre o Planejamento Reverso: propósito, intenção e execução.

Com Fernanda Costa e Renata Stort, vamos compartilhar o que estamos vivendo em mais uma viagem pedagógica.

Com Renata Stort e Paula Guolo, o episódio 02 da terceira temporada, é o início de uma websérie com o tema Planejamento para Compreensão. Nosso papo é sobre o que é esta série: planejar para aprender X planejar para compreender.

Com Fernanda Costa, Renata Stort, Maristela Paiva e Tanussya Salomão, o episódio 01 da terceira temporada, traz as expectativas da Escola Stagium em relação ao cenário educacional para 2023, além de apresentar nossos debates recentes que estão sendo temas de aprofundamento de estudo e formação da nossa equipe docente.

Host: Ana Carol Thomé - @sercriancaenatural Convidada: Renata Stort - @renatastort  E quando a escola entende que uma relação direta e sensível COM e NA natureza é parte importante do projeto pedagógico?  Nesse episódio, Ana Carol Thomé do Ser Criança é Natural e Renata Stort falam sobre as vivências e aprendizagens que aconteceram durante os estudos do meio realizados com os estudantes do fundamental anos finais pela Escola Stagium.

Participação da Profº Eduardo Molina

Novas possibilidades para os educadores formularem aulas mais atrativas e que façam mais sentido para os alunos.

Participação da Profª Raquel Rodrigues  

Neste CastEdu falaremos sobre como a educação física na escola está para além de esportes e brincadeiras e apresentaremos ideias, pesquisas e programas que nossa escola aplica e que coloca a educação fisica como a area de cuidado e preparo do corpo de aprende e se desenvolve, adicionando valor à escola pela experiência de vida!

Participação da Profª Drª Suzan Pantaroto  

O mundo contemporâneo se modifica com muita rapidez. Em inúmeros contextos, as pessoas se veem diante de situações muito complexas e com alta conectividade – especialmente virtual e tecnológica – com grande desigualdade e instabilidade social e ritmos cada vez mais elevados de produção e consumo, muitas vezes caminhando para a própria insustentabilidade. 

Diante deste cenário, é essencial repensar o que compreendemos como educação e o que esperamos da escola e de suas práticas.

Participação de Ana Carol Thomé do @sercriancaenatural

Despertando o sensível potencial criativo!  Quando a criança entra em contato com diferentes materialidades, ela desenvolve seu processo criativo com maior plenitude. Porém, nem sempre há oportunidades de despertar o sensível potencial criativo que a infância deveria revelar. Por que criar barreiras?  

Neste podcast vamos conversar um pouco sobre materialidades. Como pensar em propostas e materiais que saiam do convencional, em busca de uma educação potente e com desafios.

Neste episódio, conversamos sobre autonomia e protagonismo. Convidamos nossos alunos do 1º ano do Ensino Médio, Sofia Bispo, Henrique Roseo e Júlia Gabriel para junto da nossa vice diretora Renata Stort compartilharem como os projetos desenvolvidos na escola provocam esse percurso de aprendizado.

Neste episódio conversamos sobre a saúde mental e emocional dos jovens e adolescentes. 

A geração do quarto: Quando crianças e adolescentes nos ensinam a amar

Este livro foi o ponto de partida para a nossa conversa. Como diminuir o sofrimento e, ao mesmo tempo, valorizar a potência dessa geração: autocuidado/cuidado, autoconhecimento, convivência, diálogo e amorosidade?

Neste episódio, as Professoras Renata Stort e Paula Guolo, com participação especial das alunas Giovanna Taurisano e Beatriz Sanches falarão sobre os desafios do Novo Ensino Médio e como ir além dos conteúdos.

Em nossos programas, abordamos temas diversos apresentando argumentos baseados em pesquisas e práticas que acontecem na nossa escola para que você ouvinte possa construir a sua aprendizagem e seus pensamentos de forma crítica.

Nesse episódio, conversamos com a Beth Naves, Professora de Literatura da Escola Stagium,  sobre o Projeto Iluminuras de Cinema. 

Junte-se a nós nesse diálogo sobre como despertar nos estudantes o amor pela literatura.

Nesse episódio, conversamos com a Paula Guolo @paula_guolo, Professora de Biologia da Escola Stagium. Pesquisadora Especialista em Projetos. Prêmio Destaque Educação 2020 Ensino Médio,  sobre a importância da tecnologia no ensino remoto.

Junte-se a nós nesse diálogo sobre como a tecnologia pode transformar a prática pedagógica e oferecer, de forma bastante interativa e inovadora, um aprendizado mais efetivo e divertido.

Nesse episódio, conversamos com a Renata Stort @renatastort, filósofa, assistente de direção da Escola Stagium, Pesquisadora da Antropologia dos Sentidos sobre “o caderno como lugar de existência”.

Junte-se a nós nesse diálogo sobre o desejo e a importância da escrita que registra e materializa nossas intenções, refletir sobre o caderno como um lugar de ser e estar e como o caderno na escola expressa importantes registros sobre as relações, os pensamentos e a vida do estudante.

Nesse episódio, conversamos com a Paula Duran que é neuropsicóloga, especialista em terapia cognitivo comportamental e mestre em psiquiatria e psicologia médica 

 sobre “Os impactos do isolamento no estado de humor das crianças e dos jovens”.

Um assunto urgente e necessário!

Vem com a gente ouvir mais sobre são os sinais e as problemáticas que podemos identificar na criança e no jovem que vive o tédio e a falta de perspectivas.

Nesse episódio, conversamos com a Anne Almeida @, pedagoga e professora da educação infantil da Escola Stagium sobre a afirmação: quando a criança chega na Escola, com ela chega o inédito!.

Vem com a gente ouvir mais sobre a vida que se (re)inicia toda vez que uma criança chega na escola pela primeira vez e como essa vida interage e conecta com a essência da Escola.  

Nesse episódio, conversamos com o Denis Drago @denisdrago, diretor da @ldragoeducacional sobre “O jovem e o mundo! O que a escola tem a ver com isso ? ”.

Vem com a gente ouvir mais sobre como a Escola pode e dever ser o lugar que valida e apoia quem cada um deseja ser.

Nesse episódio, conversamos com a Patricia Torres @vivencias.pedagogicas, diretora do Instituto Dona Carminha sobre “gestão democrática e gestão transgressora.”.

Vem com a gente ouvir mais sobre como uma gestão que valoriza o coletivo escolar e a comunidade local, cria uma sintonia que interfere diretamente na qualidade do processo educativo.

Nesse episódio, conversamos com a a Simonetta Cittadini, fundadora da Escola L'Atelier @latelierschool (Miami/USA) sobre  “A teoria da crianças”.

Vem com a gente ouvir mais sobre como olhar o pensamento das crianças por trás de todo conteúdo”.

Nesse episódio, conversamos com a arte-educadora Diana Tubenchlak sobre a arte na escola como pesquisa, curiosidade e experiência.

Vem com a gente ouvir mais sobre como podemos criar uma interface entre pedagogia e arte. 

Para ouvir, o link está em nossa bio, no site escolastaium.com.br/castedu ou nas principais plataformas!

Trabalhar com projetos é, sem dúvida, uma metodologia inovadora e que promove importantes experiências na Escola. Mas como atuar por projetos? 

Esse é o assunto do 1º episódio do CastEdu, com a participação das nossas professoras Paula Guolo e Renata Stort, que além de atuarem com projetos, já receberam importantes prêmios por suas atuações.

Vem com a gente ouvir essas práticas

O EduCast é um podcast da Escola Stagium onde dialogamos sobre educação. Abordamos temas diversos apresentando argumentos baseados em pesquisas e práticas que acontecem na nossa escola para que você ouvinte possa construir a sua aprendizagem e seus pensamentos de forma crítica. Buscamos com curiosidade, entusiasmo e muita pesquisa desenvolver um canal mais interessado em construir novas possibilidades de uma educação para todas e todos do que impor metodologias e práticas que nem sempre dialogam com a realidade da cultura de outras escolas.